
تحديد معدل 95 شرطا للقبول بمدارس المتميزين
اشترطت وزارة التربية ان يكون معدل قبول الطلبة بمدارس المتميزين، 95 بالمئة كحد ادنى، محددة موعد بدء التقديم اليها للعام الدراسي المقبل بـ 22 من الشهر الحالي. مدير التعليم العام في الوزارة محمد جواد الموسوي اوضح في تصريح خاص لـ”الصباح” ان المديرية اشترطت ان يكون معدل 95 بالمئة شرطا اساسيا لقبول الطلبة في مدارس المتميزين للعام الدراسي المقبل، موضحا ان زيادة معدل القبول جاء استنادا الى النتائج الوزارية لتلاميذ السادس الابتدائي للعام الدراسي الماضي التي اكدت حصول الاغلبية منهم على معدلات تزيد عن 93 بالمئة. وافاد بان موعد التقديم اليها سيكون مطلع الاسبوع المقبل في الـ 22 من الشهر الحالي، فيما سيغلق التقديم في التاسع من الشهر المقبل، لافتا الى ان القبول فيها لن يقتصر على المعدل فحسب، بل سيخضع المتقدم الى الاختبار لامتحانين من 100 درجة لكل منهما.واردف الموسوي ان الاختبار الاول سيكون تحصيليا لاربع مواد امتحانية لمرحلة السادس الابتدائي وهي مواد اللغتين الانكليزية والعربية والرياضيات والعلوم، يلي ذلك بنصف ساعة امتحان الذكاء عن القدرات العقلية للطلبة ليتم قبولهم بعدها بالمدارس، محددا الخامس من شهر آب المقبل موعدا لاجراء الامتحانات المذكورة. يشار الى ان وزارة التربية اعلنت الاسبوع الماضي نتائج امتحانات السادس الابتدائي. وقد دانت وزارة التربية الهجمات الارهابية التي استهدفت فيها العصابات الاجرامية مدرسة للطالبات في ديالى.
وقال مدير الاعلام التربوي في الوزارة ابراهيم سبتي في تصريح خاص لـ”الصباح”: ان العملية الامتحانية منذ بدئها لم تشهد اي خرق امني لمراكزها الامتحانية في بغداد والمحافظات ، موضحا ان استهداف احدى المدارس في محافظة ديالى يعد جريمة بحق الطلبة واستهدافا واضحا للفكر والتقدم والتعليم في العراق لاسيما ان الطلبة تحدوا كل الظروف الامنية والاقتصادية التي يمرون فيها من اجل اداء امتحاناتهم بموعدها . واكد ان الوزارة تدين استهداف المدارس من قبل الارهاب وتعمل على تكثيف تنسيقها مع وزارة الداخلية والدفاع والصحة بتوفير الحمايات بالهمرات العسكرية للمراكز الامتحانية ، بالاضافة الى تخصيص عناصر امن راجلة بداخل كل مركز . وعبر عدد من طالبات مدرسة القديس توما في بغداد في احاديث لـ “الصباح ” عن ارتياحهن من اسئلة الاجتماعيات ومادة الجغرافية الطبيعية والتربية الوطنية والتاريخ. واكدت الطالبات ان الاسئلة سهلة وتحتوي على الترك الضمني والفرعي وشاملة للمنهج، اذ تمت متابعة الاجوبة خلال الساعة الاولى من الوقت الامتحاني المحدد، بالاضافة الى وضوحها في افرع التعاليل والتعاريف في مادة التاريخ.